Neste projeto serão explorados recursos para o ensino das ciências, em particular da Física e da Química, não esquecendo a Biologia e Geologia e a Matemática, tais como aplicações Java, simulações, software, vídeos, laboratórios reais e virtuais. Pretende-se promover o aumento da literacia científica, da motivação, interesse e curiosidade dos alunos pela Ciência e pela Tecnologia.
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domingo, 19 de maio de 2013
quinta-feira, 8 de novembro de 2012
II Encontro Nacional TIC e Educação para alunos do ensino básico e secundário - ticEDUCAjúnior 2013
Já se prepara o II Encontro Nacional TIC e Educação para alunos do ensino básico e secundário (ticEDUCAjúnior) a realizar em data a confirmar em 2013.
Pode visitar a página do I Encontro realizado para ter uma ideia como decorreu o ticEDUCAjúnior2012, tendo contado com a participação de cinco grupos de alunos da ESPAV.
O II Encontro realizar-se-á novamente no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (IEUL) e voltará a ser organizado pela parceria entre a ESPAV e o Centro de Competência em Tecnologias e Inovação - IEUL.
quarta-feira, 16 de dezembro de 2009
Ponto da situação
A 4ª e última sessão do Projecto deste 1.º período lectivo realizou-se no passado dia 15 de Dezembro.
Resumo da 4ª sessão:
- Análise de alguns sítios electrónicos relativos à construção económica de Quadros Interactivos e de Mesas Interactivas, entre eles http://johnnylee.net/projects/wii/ - Nintendo Wii como quadro interactivo ou como ecrã táctil do portátil – veja pelo menos o 2.º vídeo;
- Análise da possível participação no projecto de uma biblioteca de experiências de Química (http://www.spq.pt/gqj/index.php?view=chemrus);
- Apresentação do blogue do professor Carlos Portela, intitulado "Vídeos para o ensino da Física e da Química", através do qual procura promover a literacia científica (http://ensinofisicaquimica.blogspot.com/);
- Apresentação do blogue do professor Carlos Portela, intitulado "Vídeos para o ensino da Física e da Química", através do qual procura promover a literacia científica (http://ensinofisicaquimica.blogspot.com/);
- Ponto da situação do projecto;
- Lançamento do concurso de ideias para o logotipo do projecto.
Ponto da situação
Relativamente ao projecto consideramos que o mesmo tem evoluído de forma positiva, mas gostaríamos de contar com mais alunos nas sessões. Reconhecemos, contudo, que em plena época de avaliações, tal não tenha sido possível.
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